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四年级下册数学教案-2.2 三角形的面积｜青岛版（五四学制）

更新日期：2025-05-21，青岛版（五四制）数学教案、文件大小：1.3MB

教案-四年级下册数学教案 2.2 三角形的面积青岛版（五四学制）
教案-四年级下册数学教案 2.2 三角形的面积青岛版（五四学制）
三角形的面积教学目标：使学生理解和掌握三角形面积计算的公式，能够应用公式计算三角形的面积；经历探索三角形面积计算方法的过程，培养学生抽象概括的能力。 ?在解决实际问题的过程中体验数学与生活的联系教学重点：探索并掌握三角形面积计算公式，能正确计算三角形的面积。?教学难点：理解三角形面积公式的推导过程。教学工具：两个完全一样的锐角三角形、两个完全一样的直角三角形、两个完全一样的钝角三角形。教学过程; 一、复习导入：师：同学们，今天我们一起学习三角形的面积，在学习今天的知识之前，大家回忆一下，我们以前学习过哪些图形的面积？（正方形，长方形，平行四边形）二、探究新知师：我们一起看一...

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