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四年级下册数学教案 2.2 三角形的面积 青岛版(五四学制)

更新日期:2025-05-21,青岛版(五四制)数学教案、文件大小:365.5KB

数学教案 教案-四年级下册数学教案 2.2 三角形的面积 青岛版(五四学制)
教案-四年级下册数学教案 2.2 三角形的面积 青岛版(五四学制)
《三角形的面积》教学设计 教学内容:青岛版小学数学四年级下册22页。 教学目标 : 1、运用拼组的方法,经历三角形面积计算公式的推导过程。 2、探索并掌握三角形的面积计算公式,会运用三角形的面积计算公式解决生活中的简单问题。 3、体验转化的数学思想,培养学生的空间观念和推理能力。 教学重点:探索并掌握三角形的面积计算公式,会运用三角形的面积计算公式解决问题。 教学难点 :三角形面积计算公式的推导过程。 评价设计:通过第一环节“复习旧知,寻找思路”和第二环节“自主探究,学习新知”达到目标1,目标2和目标3。 通过第三环节“分层练习,拓展应用”达到目标2。 通过第四环节“数学文化,开拓视野”达到目...
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