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四年级下册数学教案-6.1 轴对称青岛版（五四学制）

更新日期：2025-05-21，青岛版（五四制）数学教案、文件大小：102.0KB

教案-四年级下册数学教案-6.1 轴对称图形青岛版（五四学制） (2)
教案-四年级下册数学教案-6.1 轴对称图形青岛版（五四学制）
轴对称教学设计教学内容: 教学目标： 1、通过画、剪、观察、想象、分类，认识轴对称图形，找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征，能用对折的方法确定轴对称图形的对称轴； 2、能在方格纸上按要求画出轴对称图形的另一半； 3、欣赏生活中的图案，感受图形的对称美。教学重点：掌握轴对称图形的意义和特点。教学难点：确定轴对称图形的对称轴。教学准备：前置小研究、课件。前置小研究： 1、找一找周围有哪些轴对称图形？试用自己的话说一说什么是轴对称图形？ 2、同学们用尺子，量一量，数一数题中每个轴对称图形左右两侧相对的点到对称轴的距离，你能发现什么规律...

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