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四年级下册数学教案 2.3梯形的面积 青岛版（五四学制）
更新日期：2025-05-21，青岛版（五四制）数学教案、文件大小：20.5KB
教案-四年级下册数学教案-2.3 梯形的面积｜ 青岛版（五四学制）
教案-四年级下册数学教案 2.3梯形的面积 青岛版（五四学制）
梯形的面积计算 教学内容:课本34--39页. 教学目标: 1、知道梯形面积计算公式的推导过程； 2、会用梯形面积计算公式计算梯形面积； 3、培养同学们分析问题，解决问题的能力。 教学重点：探索推导梯形面积计算公式。 教学难点：探索推导梯形面积计算公式及对计算公式的理解运用。 教具准备：自制教具、课件、白板软件。 学具准备：两个完全一样的卡纸梯形（一红一蓝）。 教学过程： 1、 导入。 1、生活中有许多图形。回忆一下，我们曾经学过哪些图形的面积？（长方形、正方形、平行四边形、三角形），它们的面积计算公式是什么？ 2、（出示梯形）认识这个图形吗？梯形的面积怎么求？要想求出梯形的面积，先让我们来回...
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