数学教案>主题

四年级下册数学教案-6.1 轴对称图形青岛版（五四学制） (2)

更新日期：2025-05-21，青岛版（五四制）数学教案、文件大小：18.0KB

教案-四年级下册数学教案-6.1 认识轴对称图形青岛版（五四学制） (2)
教案-四年级下册数学教案-6.1 轴对称图形青岛版（五四学制）
“轴对称图形”教学设计【知识与技能目标】使学生在猜想、验证、动手、观察、操作、合作交流等活动中感受并发现轴对称图形的特征，理解轴对称图形和对称轴的意义。【过程与方法目标】引导学生经历猜想验证、探索发现、动手创造、合作交流等丰富多彩的数学活动过程，深刻把握轴对称图形的特征，发展学生的空间观念和合作交流的能力，提升学生的数学核心素养。【情感态度与价值观目标】通过学习，加强图形与生活的联系，感受轴对称图形的学习价值，进一步发展空间观念和初步的探索能力，感受轴对称的对称美，和谐美。【教学重点】感知并掌握轴对称图形的基本特征，会画轴对称图形的对称轴。【教学难点】探索轴对称的特征。【教学过程】...

文档下载预览

以下为下载预览网址