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四年级下册数学教案-6.1 认识轴对称图形青岛版（五四学制） (2)

更新日期：2025-05-21，青岛版（五四制）数学教案、文件大小：19.0KB

教案-四年级下册数学教案-6.1 认识轴对称图形青岛版（五四学制）
教案-四年级下册数学教案 6.1 认识轴对称图形青岛版（五四学制）
四年级下册《轴对称》教学设计学习目标：　　（一）学习内容　　在二年级直观认识轴对称图形的基础上，本课时继续学习轴对称图形。教材先呈现了生活中常见的一些轴对称图形，唤起学生的已有经验。例1借助方格图，让学生通过看一看、数一数、找一找等活动，探索发现轴对称图形上两个对称点到对称轴的距离相等。例2是在方格纸上利用例1的知识补全一个轴对称图形，进一步理解轴对称图形的性质。　　（二）核心能力　　在操作活动中，探索发现轴对称图形的特征，并利用特征补全一个轴对称图形，培养学生初步的空间想象能力以及观察、概括的思维能力。　　（三）学习目标　　1.通过观察、操作等活动，发现轴对称图形的对称点到对称...

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