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四年级下册数学教案 2.2 三角形的面积青岛版（五四学制）

更新日期：2025-05-21，青岛版（五四制）数学教案、文件大小：16.0KB

教案-四年级下册数学教案 2.2 三角形的面积青岛版（五四学制）
教案-四年级下册数学教案 2.2 三角形的面积青岛版（五四学制）
三角形的面积的教学设计教材分析：三角形的面积是本单元教学内容的第二课时，是在学生掌握了三角形的特征以及长方形、正方形、平行四边形面积计算的基础上学习的，是进一步学习梯形面积和组合图形面积的基础，教材首先由怎样计算红领巾的面积这样一个实际问题引入三角形面积计算的问题，接着根据平行四边形面积公式推导的方法提出解决问题的思路，把三角形也转化成学过的图形，通过学生动手操作和探索，推导出三角形面积计算公式，最后用字母表示出面积计算公式，这样一方面使学生初步体会到几何图形的位置变换和转化是有规律的，另一方面有助于发展学生的空间观念。学情分析：学生在以前的学习中，初步认识了各种平面图形的特征，掌握了长方...

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