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四年级下册数学教案 2.2 三角形的面积 青岛版（五四学制）（4份打包）
更新日期：2025-05-20，青岛版（五四制）数学教案、文件大小：25.7MB
教案-四年级下册数学教案 2.2 三角形的面积 青岛版（五四学制）
教案-四年级下册数学教案 2.2 三角形的面积 青岛版（五四学制）
教学设计 课 题：小学数学青岛版四年级下册《三角形的面积》 教学目标 知识与技能目标：使学生在理解的基础上掌握三角形的面积计算公式，能够正确地计算三角形的面积。 过程与方法目标：使学生通过操作和对图形的观察、比较、发展空间观念。使学生知道转化的思考方法在研究三角形的面积时的运用，培养学生的分析、综合、抽象、概括和运用转化方法解决实际问题的能力。 情感态度与价值观：在探索学习过程中，培养学生的实践能力、探索意识、合作精神与创新精神；同时使他们获得积极、成功的情感体验。 教学重点和难点 1、掌握三角形面积的计算公式，会运用公式计算三角形的面积。 2、理解三角形面积计算公式的推导方法。 教学过程 一...
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