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四年级下册数学教案 2.1 平行四边形的面积 青岛版(五四学制) 【4份打包】
更新日期:2025-05-21,青岛版(五四制)数学教案、文件大小:72.3KB

教案-四年级下册数学教案 2.1 平行四边形的面积 青岛版(五四学制) 【4份打包】
《平行四边形面积》教学设计 一、教材分析: 本节课的内容是教材平行四边形面积公式的推导过程。学生通过观察主题图去发现认识的图形,巩固和加深对已学过图形的特征的认识,同时可以把学习的内容与学生生活结合在一起,使学生体会到自己生活的空间就是一个图形的世界。对于平行四边形面积的计算公式的推导,教材分三个步骤展开教学,即提出问题——探索问题——提供策略。通过数方格,将平行四边形转化成学过的图形来计算面积。 二、教学目标: 1.知识目标:使学生理解并掌握平行四边形面积的计算公式并能解决实际问题。通过数、剪、摆等活动,让学生主动探究平行四边形面积的计算公式。 2.能力目标:.应用面积计算公式,使学生运用转...
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