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四年级下册数学教案-2.1 平行四边形的面积 青岛版(五四学制)

更新日期:2025-05-21,青岛版(五四制)数学教案、文件大小:60.9KB

数学教案 教案-四年级下册数学教案-2.1 平行四边形的面积 青岛版(五四学制)
教案-四年级下册数学教案 2.1 平行四边形的面积 青岛版(五四学制)
《平行四边形面积的计算》 教学目标: 1.使学生理解平行四边形面积公式的推导过程,并能正确地计算平行四边形的面积。 2.通过教学培养学生猜想的能力和实际操作能力。 3.通过平行四边形面积公式的推导,向学生渗透转化的数学思想和平移的方法,引导学生运用猜想的方法探索实际问题。 教学重点:掌握平行四边形的面积计算公式。 教学难点:理解平行四边形面积公式的推导过程。 教学过程: 一、引入新课。 师:同学们看这两幅图认识吗?是什么?你会计算它的面积吗? 学情预设: 长方形、正方形 板书:长方形的面积=长×宽 师:同学们已经会算长方形和正方形的面积了,你们一定还想知道其他图形的面积怎么算,今天就请同学们研...
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