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西师大版二年级上册数学教案-6.4 求一个数是另一个数的几倍
更新日期：2025-06-02，西师大版数学教案、文件大小：825.0KB
教案-三年级上册数学教案5《求一个数是另一个数的几倍》 人教版
教案-三年级上册数学教案5求一个数是另一个数的几倍人教版
《求一个数是另一个数的几倍》教学设计 教学内容：小学数学第五册51页的例2及相关练习。 教学目标: 1、知识与技能：理解“一个数是另一个数的几倍”的含义，掌握“求一个数是另一个数的几倍” 的解题过程和方法。 2、过程与方法：经历求倍数的过程，并会解决“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题。在解题的过程中培养几何直观，渗透模型思想。 情感态度与价值观：培养学生认真观察、独立思考、细心检查的良好习惯，同时培养学生分析问题能力和语言表达能力，感受数学与实际生活的联系。 教材分析： 《求一个数是另一个数的几倍》是人教版小学数学第五册51页的例2。本节课是在学生掌握乘除知识的基础上和...
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