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人教版三年级上册求一个数是另一个数的几倍教案
更新日期：2025-05-31，人教版数学教案、文件大小：30.5KB
教案-第五单元求一个数是另一个数的几倍（教案）人教版三年级上册数学
教案-三年级上册数学教案5《求一个数是另一个数的几倍》 人教版
求一个数是另一个数的几倍”练习一 教学设计 课题：练习一（1） 教学内容：教材第9页练习一第1-5题。 教学目标： 1、通过练习和思考，进一步掌握不整十、整百数乘一位的方法；能熟练利用除法求一个数是另一个数的几倍。 2、培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。 3、培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。 教学重点：加深理解“求一个数是另一个数的几倍”的数量关系。 教学难点：加深理解“求一个数是另一个数的几倍”的数量关系。 教学过程： 一、谈话导入。 我们已经掌握整十、整百数乘一位数方法，谁能来说一说我们计算时是利用什么方法进行计算的？（借助表内乘法） 下面就让我们一起来利用表内乘...
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