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三年级上册数学教案5求一个数是另一个数的几倍人教版
更新日期:2025-05-30,人教版数学教案、文件大小:33.5KB

教案-第五单元求一个数是另一个数的几倍(教案)人教版三年级上册数学
5--求一个数是另一个数的几倍 【教学目标】 1.通过学习使学生进一步理解“求一个数里包含几个另一个数”的含义,加深对“倍”的概念的理解,初步掌握“求一个数是另一个数的几倍”的数量关系和解题方法。 2.让学生在观察、思考与交流中通过画一画、摆一摆等学习方式,利用多种表征之间的转化,帮助学生理解“求一个数是另一个数的几倍”用除法计算的解题策略。 3.进一步增强学生与他人交流的意识与能力,体验运用已学的知识解决问题的乐趣,建立学习数学的信心,感受数学与生活的联系,体验数学的价值。 【教学重难点】 重点:掌握“求一个数是另一个数的几倍”的数量关系和解题方法。 难点:应用分析推理把“一个数是另一个数的...
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