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人教版(新)三上 第五单元 2.求一个数是另一个数的几倍【优质教案】
更新日期：2025-05-31，人教版数学教案、文件大小：822.2KB
教案-第五单元求一个数是另一个数的几倍（教案）人教版三年级上册数学
教案-人教版三上5.2《求一个数是另一个数的几倍》（课件+教案+大单元整体教学设计）
班海数学精批——一本可精细批改的教辅 求一个数是另一个数的几倍 教学内容： 人教版数学三年级上册P51 例2 二、教学目标： 知识与技能： 通过学生动手画一画、圈一圈，理解“一个数是另一个数的几倍”的含义，并掌握“求一个数是另一个数的几倍”的方法，体会数量之间的相互联系。 过程与方法： 经历将“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题转化为“求一个数里面有几个另一个数”的数学问题的过程，初步学会用转化的方法来解决简单的实际问题。 情感态度与价值观：在一系列的建模过程中，培养学生有序思考问题的习惯，培养学生用算式表达思维过程的能力。 教学重难点： 重点：使学生经历从实际问题中抽象出“一个数是另一个数...
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