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二年上册数学教案 二 小制作 角的初步认识 青岛版
更新日期:2025-05-24,青岛版(五四制)数学教案、文件大小:16.5KB

教案-二年级上册数学教案-二 小制作——角的初步认识 青岛版
二 小制作:角的初步认识 教学目标: 结合生活情景及操作活动,使学生初步认识角,知道角的各部分名称,知道角有大小,初步学会用尺画角。 通过让学生观察、操作、分析、比较,培养学生的观察能力、动手操作能力和抽象思维能力。 培养学生互助协作的团队精神;使学生知道生活中处处有角,培养学生学习数学的兴趣。二.教学重难点 重点:建立角的概念,知道教的各部分名称。 难点:初步建立角的大小的概念,引导学生画角的方法。 三.教学过程: (一)创设情境、导入新课 师:同学们,我们在生活中每天都会接触到各种各样的图形,(出示三角形、五角星)这两个图形中都有......今天我们就一起来认识角(板书课题:角的初步认识)...
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