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青岛六三版二年级上册数学教案-三小制作——《角的初步认识》

更新日期：2025-05-24，青岛版数学教案、文件大小：20.7KB

教案-二年级上册数学教案-三小制作——《角的初步认识》青岛版
教案-二年级上册数学教案-三小制作——《角的初步认识》青岛版
《角的初步认识》【教学目标】知识目标：初步认识角，知道角的各部分名称；会初步比较角的大小；能辨认角和用尺子画角。能力目标：通过让学生观察、操作分析、比较，培养学生的观察能力、动手操作能力和抽象思维能力，情感目标；结合生活情景认识角，使学生感受角与生活的密切联系，并在探索角的过程中获得成功的体验。【教学重点】知道角的各部分名称，能用尺子画角。【教学难点】让学生通过直观感知理解角的大小与边的长短无关。【教学过程】设疑导入，激发兴趣出示：（只露出３个角的三角形，露出５个角的五角星，遮住一部分的圆）师：今天老师给大家带来几个图形，你快来猜猜它们分别是谁吧！你是怎样猜出来点？预设：...

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