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二年级上册数学教案-三小制作———《角的初步认识》青岛版

更新日期：2025-05-24，青岛版数学教案、文件大小：19.5KB

教案-二年级上册数学教案-三小制作——《角的初步认识》青岛版
教案-二年级上册数学教案-三小制作——《角的初步认识》青岛版
三小制作———《角的初步认识》【教学目标】使学生联系生活中一些常见的物体初步认识角,知道角的各部分名称,能正确指出物体表面的角,能在平面图形中辨认出角。使学生通过观察和操作认识到角是有大小的,能够直观区分角的大小。使学生在认识角的过程中,进一步体会数学与生活的密切联系,增强学生动手操作的能力,提高学习数学的兴趣。【教学重点】在直观感知中抽象出角的形状,掌握角的各部分名称及特征。【教学难点】直观区分角的大小。【教学过程】活动一、游戏导入师:小朋友,今天老师想带大家认识一位新朋友，好不好？生：好师：在认识新朋友之前呢，老师给大家准备了一个谜题，想请同学们来猜一猜乌云下面藏...

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