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人教版生物七年级上册2.4.2《从种到界》课件(共34张PPT)

更新日期:2025-05-06,人教版生物学课件、文件大小:23.7MB

生物学课件 教案-【核心素养】人教版生物七年级上册2.4.2《从种到界》课件(共34张PPT)+教案(含教学反思)+导学案(含答案)
课件-2.4.2 从种到界课件(共34张PPT+素材1个)2024-2025学年人教七年级生物上册
(共34张PPT) 人教版生物(2024)七年级上册 从种到界 第二单元 多种多样的生物 第四章 生物分类的方法第二节 《目录》 3 课堂练习 4 拓展延伸 1 新课导入 2 新知讲解 《01》 新课导入 1.能说出生物分类的七个等级 2.能概述生物分类的依据和意义 学 习 目 标 XX省 XX市 XX区(县) XX中学 XX班级 XX同学 如果你想给你的小伙伴写信,要如何写地址,才能让TA收到信呢? 为什么要一层层显示出某同学的信息?生物分类又分为哪些等级呢? 想一想 蜻蜓既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。为什么同一动物要冠以不同的类群名称? 不同的类群属于不同的生物等级/分类单位。...
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