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人教版生物七年级下册 第四章 第二节 血流的管道———血管课件(共18张PPT)
更新日期：2025-05-11，人教版（新课程标准）生物学课件、文件大小：4.2MB
课件-人教版初中生物七下4.4.2 血流的管道──血管课件(共18张PPT)+视频素材
课件-4.4.2血流的管道——血管——血液2024-2025学年2024人教版七年级生物下册教学同步课件【2024人教版】(共40张PPT)
(共18张PPT) 第四章 人体内物质的运输 第二节 血流的管道———血管 一 学习目标 1. 通过实验观察小鱼尾鳍内血液的流动,能够分辨血管的种 类及血液在不同血管内的流动情况。 2. 能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构特点与功能特点。 3. 理解三种血管结构与功能相适应的关系。 二 重难点 重点：动脉、静脉、毛细血管三种血管的特点与功能。难点：理解三种血管特点与功能相适应的关系。 一.引入新课 三 教学过程 血液如何流通全身 体内的血管是否一样 受伤失血时为什么会有不同的失血情况 引入实验:通过实验来认识鱼身体里的血管的类型及血液在不同血管内的流动特点。 二.讲授新课 1. 观察小鱼...
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