生物学课件>主题
人教版七年级生物下册 4.4.2《血流的管道—血管》课件2（共14张PPT）
更新日期：2025-05-07，人教版（新课程标准）生物学课件、文件大小：626.0KB
素材-4.4.2 血流的管道—血管课件(共23张PPT)+教案+导学案（含答案）+习题课件(共14张PPT)2024-2025学年度七年级下学期人教版生物学
课件-4.4.2血流的管道——血管——血液2024-2025学年2024人教版七年级生物下册教学同步课件【2024人教版】(共40张PPT)
(共16张PPT) 血流的管道-血管 血流的管道-血管 学习目标 1. 描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2. 尝试区分这三种血管及血液在这三种血管内流动情况。 1.自主先学: 阅读教材，观察小鱼尾鳍内血液的流动。 了解：该实验的方法步骤和实验的过程中需要注意的事项？ 活动一 2.观看视频 思考下面问题： 1.你观察到了几种血管？这些血管中血流速度一样吗？ 2.如何区别这几种不同的血管？ 实验现象 血流的速度快 血流的速度最慢，红细胞单行通过 血流的速度慢 毛细血管 动脉 静脉 血流方向是：由动脉→ 毛细血管 → 静脉 活动二： 自学课本，尝试总结： 种类 概念 管壁特点 血流速度...
文档下载预览
以下为下载预览网址
更多相似文档