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五年级下册数学教案 1.1 圆的认识 青岛版(五四学制)

更新日期:2025-05-21,青岛版(五四制)数学教案、文件大小:42.0KB

数学教案 教案-五年级下册数学教案 1.1 圆的认识 青岛版(五四学制)
教案-五年级下册数学教案-1.1 圆的认识 青岛版(五四学制)
《圆的认识》教学设计 教材分析 《圆的认识》是数学.五年级下册的内容。它是在低年级初步认识圆的基础上进行教学的。此前学生虽然已经初步认识过圆,但对于建立正确的圆的概念以及掌握圆的特征还是比较困难的。为了教学的顺利开展,在本课例中我首先借助多媒体课件创设诱人的问题情境,构建良好的学习氛围,然后引导学生自己动手、自主探究和小组合作学习,让学生在画一画、折一折和说一说的过程中亲身经历和体验学习的过程。让他们在感受成功愉悦的同时,培养学生学习数学的兴趣。 教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十一册 教学目标: (1)组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征,认识圆的各部分名称,理解在同一个圆内直...
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