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7.2.1 基因控制生物的性状 课件(36张PPT)2024-2025学年人教版生物八年级下册

更新日期:2025-05-06,人教版(新课程标准)生物学课件、文件大小:3.9MB

生物学课件 课件-7.2.1基因控制生物的性状?2024-2025学年2024人教版八年级生物下册教学同步课件(共38张PPT)
学案-7.2.1基因控制生物的性状授课件(共45张PPT)+导学案(含答案)+习题课件(共14张PPT)2024-2025学年度八年级下学期人教版生物学
(共36张PPT) 基因控制生物的性状 第七单元第二章第一节 1、举例说出生物的性状和相对性状。 2、举例说出生物的性状是由基因控制的。 3、关注转基因技术给人类带来的影响。 宝安初中生物教研 深圳市初中生物教学资源建设精品课 学习目标 遗传 亲子之间以及子代个体 之间的相似性 遗传和变异 性状 相对性状 控制性状的因素 宝安初中生物教研 变异 亲子间和子代个体之间的差异 遗传和变异 性状 相对性状 控制性状的因素 宝安初中生物教研 小试牛刀 下列现象是遗传还是变异? 1.龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞 2.一母生九子,连母十个样 3.种瓜得瓜,种豆得豆 属于遗传的是: 属于变异的是: 2...
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