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五年级上册数学教案 4.1 可能性冀教版
更新日期：2025-05-26，冀教版数学教案、文件大小：2.1MB
教案-五年级上册数学教案-4.1 可能性冀教版
教案-五年级上册数学教案-4.1 可能性冀教版
五年级上册第四单元第一课时《可能性》教学设计 教学目标：? 知识技能 1、使学生体验事件发生的可能性以及游戏规则的公平性。 2、能确定简单游戏中有几种可能性。 问题解决 在经历亲身体验的过程中，探索出事件有几种可能性。 情感、态度与价值观 在学生活动中，潜移默化的培养学生的公平、公正意识，促进学生正直人格的形成和发展。 教学重点：体验事件的等可能性，体验游戏的公平性。? 教学难点：判断事件有几种可能性。 教具、学具准备?：不同颜色的小球、硬币、记录表、正方体和长方体的骰子等。 教学过程? 一 摸球游戏 激趣引入 1、师：同学们，上课前我们先轻松一下来做个摸球游戏吧！我们先来看看游戏规则（课...
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