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《9的乘法口诀》（教学设计）人教版二年级上册数学

更新日期：2025-05-22，人教版数学教案、文件大小：17.4KB

教案-《9的乘法口诀》（教学设计）人教版二年级上册数学
教案-用9的乘法口诀求商（教学设计）人教版二年级下册数学
《9的乘法口诀》教学设计教学目标： 1. 经历编制9的乘法口诀的过程。会用竖式计算表内乘法。感受数学的趣味性,并能运用口诀进行准确计算。 2. 培养学生初步的知识迁移能力,引导学生有目的地观察,进行初步的归纳总结。 3. 将多种记忆口诀的方法归纳总结,渗透数学学习方法。熟记9的乘法口诀。 4. 使学生感受到数学无处不在,在愉快的氛围中学习数学知识。教学重点：理解乘法口诀的意义,熟记9的乘法口诀。教学难点：9的乘法口诀的理解及运用。教学准备：教学课件教学过程：创设情境师:老师先请同学们观看一段视频。这是什么活动呀？师:赛龙舟是端午节的主要习俗，相传起源于古时楚国人因舍不得屈原投...

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