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4.2.4 6 的乘法口诀（教学设计）(表格式）-2024-2025学年二年级上册数学人教版
更新日期：2025-05-22，人教版数学教案、文件大小：21.9KB
教案-象形统计图和统计表（教学设计）-2024-2025学年二年级上册数学冀教版（表格式）
教案-第1课时 7的乘法口诀教学设计2024-2025学年二年级上册数学人教版
4.2.4 6的乘法口诀 教学环节 教师活动 教学目标 知识与技能目标 学生能够理解并熟练背诵 6 的乘法口诀，准确说出每句口诀所对应的乘法算式。 能够运用 6 的乘法口诀进行简单的乘法计算，解决实际生活中的数学问题，如计算物品的数量、价格。 过程与方法目标 通过观察、操作、比较、分析活动，经历 6 的乘法口诀的编制过程，培养学生的自主探究能力和逻辑思维能力。 体会乘法口诀的简洁性和高效性，感受数学知识之间的内在联系，提高学生对数学学习的兴趣和信心。 情感态度与价值观目标 在小组合作学习中，培养学生的合作交流意识和团队精神，提高学生的人际交往能力。 让学生在数学学习中体验成功的喜悦，激发学生学...
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