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2.1.1 不进位加表格式教学设计2024-2025学年二年级上册数学人教版
更新日期：2025-05-22，人教版数学教案、文件大小：22.0KB
教案-象形统计图和统计表（教学设计）-2024-2025学年二年级上册数学冀教版（表格式）
教案-4.2.4 6 的乘法口诀（教学设计）(表格式）-2024-2025学年二年级上册数学人教版
题目 2.1.1 不进位加 教学目标 （一）知识与技能目标 学生能够理解 100 以内不进位加法的算理，掌握其计算方法。 能正确计算 100 以内的不进位加法算式，包括两位数加一位数和两位数加两位数。 （二）过程与方法目标 通过摆小棒、拨计数器等操作活动，培养学生的动手能力和数学思维能力。 经历从具体情境中抽象出加法算式的过程，提高学生分析问题和解决问题的能力。 （三）情感态度与价值观目标 在学习过程中，培养学生认真、细心的学习习惯。 让学生感受到数学与生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣。 教学重难点 （一）教学重点 掌握 100 以内不进位加法的计算方法，理解相同数位对齐相加的算理。 能...
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