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小学数学人教版一年级下册认识人民币--解决问题说课稿+教学设计
更新日期:2025-05-23,人教版数学教案、文件大小:315.9KB

教案-人教版小学数学一年级下册 利用连加解决问题 教学设计(表格式)
《5.认识人民币-解决问题》教学设计 【教学内容】 教科书第58页的例7及“做一做”,练习十三第4题。 【教学目标】 1.使学生初步掌握计算人民币的方法及一步加、减的应用,并巩固已学过的有关人民币的知识。 2.通过购物活动,解决简单的购买物品的问题,提高社会实践能力。初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用,并懂得爱惜人民币。 【教学重点】 初步掌握计算人民币的方法及一步加、减应用。 【教学难点】 通过购物活动,解决简单的购买物品的问题。 【教学过程】 一、情境导入 同学们,你喜欢喜羊羊和灰太狼的故事吗?今天我们一起走进羊村,去看看小羊们的购物(玩具柜台) 《玩具小猴》 《玩具车》 《...
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