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一年级数学上册教案 8、9的分与合 2（苏教版）
更新日期：2025-05-21，苏教版数学教案、文件大小：11.5KB
教案-【课堂无忧】人教版一年级上册数学-2.4 8和9的分与合（教案）
教案-8、9的分与合（教案）人教版一年级上册数学（表格式）
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 8、9的分与合 教学目标： 1. 让学生经历8和9的分与合的探索过程，知道8和9各可以分成哪两个数，哪两个数能合成8或9。 2. 进一步培养学生自主探索和合作交流的意识。 3. 体会数学和生活的联系。 教学重点： 掌握8和9各能分成哪两个数，哪两个数能合成8和9。 教学难点： 正确把8和9进行分与合。 教学过程： 一、复习导入 谈话：我们已经学过了2－7的分与合，谁能说一说7可以分成哪两个数？哪两个数能合成7？（指名回答） 大家再回想一下，我们在研究7的分与合时是用什么办法研究的？ 今天我们仍然用这样的方法来研究8和9的分与合...
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