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苏教版一年级数学上册7《10的分与合（第6课时）》教案
更新日期：2025-05-20，苏教版数学教案、文件大小：67.9KB
教案-苏教版数学一年级上册 第七单元 分与合-第2课时 6、7的分与合教案
教案-第五单元第2课时：6和7的分与合教案一年级上册数学人教版
苏教版义务教育教科书《数学》一年级上册第41页的例4和“想想做做”第1～3题。 1.使学生通过涂一涂、分一分的活动，主动抽象出10的分与合；能记住并掌握10的分与合。 2.使学生在认识10的分与合的过程中，初步了解有序思考，进一步感悟分与合的思想，积累数学活动经验，发展初步的观察、分析、抽象和推理能力。 3.使学生进一步经历分与合的对立、统一观点的熏陶；进一步发展合作学习的意识，在合作与交流中感受学习成功，激发数学学习情感，建立学习数学的信心。 通过实践探索，得出10的分合式。 理解并记忆10的几种不同分法。 教具：课件，教师准备小袋子（袋子里有10个球）、教师数字卡片。 学具：学生准备红色水...
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