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苏教版数学一年级上册 第十单元 20以内的进位加法-第3课时 6、5、4、3、2加几教案
更新日期：2025-05-20，苏教版数学教案、文件大小：15.3KB
教案-苏教版一年级数学上册《6、5、4、3、2加几（第7课时）》教案
教案-人教版一年级数学上册《第八单元 5、4、3、2加几 第2课时》教案教学设计优秀公开课
第3课时 6、5、4、3、2加几 【教学内容】 教科书第96~97页例3、“试一试”和“想想做做”。 【教学目标】 探索并理解6、5、4、3、2加几的计算方法，能比较熟练地计算6、5、4、3、2加几的算式。 【教学重、难点】 重点：让学生通过实践探索、合作交流的方式，自己得出6、5、4、3、2加几的计算方法。 难点：让学生联系学过的相应的加法算式，直接算出得数。 【教学过程】 一、创设情境 师：可爱的小兔子正提着篮子在采蘑菇，请同学们帮它数一数一共有多少个蘑菇。 出示教科书第96页例3的情境图。 学生观察图。指名说一说图意。 二、探究新知 1.想一想，说一说。 师：小兔子问了大家一个什么问题...
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