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三年级下册数学教案-7.5 数学广场-谁围出的面积最大 沪教版
更新日期：2025-05-19，沪教版数学教案、文件大小：39.0KB
教案-三年级下册数学教案-7.5 数学广场-谁围出的面积最大 沪教版
教案-三年级下册数学教案 - 7.5 数学广场-谁围出的面积最大 沪教版
谁围出的面积最大 教学内容：三年级第二学期课本P73。 教学目标： 1、 通过画图操作、猜想验证、观察归纳等探究活动，发现“长方形周长相等时，长和宽越接近，面积越大；长和宽相等时，面积最大。” 2、 经历抽象、比较、分析、概括等数学思维活动的过程，发展分析问题、解决问题的能力。 教学重点： 探究长方形的周长相等时，长、宽与面积之间的关系 教学难点： 灵活运用知识解决生活实际问题。 教学过程： 1、 引入 1、 学校举行校园绿化认领活动，三2班认领了这样一块长方形绿地，他们需要多长的篱笆？ 9m 2m 2m 2、 我们班领到了20米长的篱笆，猜一猜，哪个班围出的绿地面积比较大？ 二、探究新知 （...
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