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(三角形的内角和)教学设计(表格式)人教版四年级下册数学
更新日期:2025-05-24,人教版数学教案、文件大小:28.1KB

教案-三角形的内角和(教学设计)人教版四年级下册数学(表格式)
教学设计 课程基本信息 学科 数学 年级 四年级 学期 春季 课题 三角形的内角和 教科书 书 名:义务教育教科书数学四年级下册 出版社:人民教育出版社 出版日期:2023年12月 教学目标 1.亲历测量、剪拼、折叠等活动,理解和掌握三角形的内角和是180°,并能运用三角形的内角和的知识解决实际问题。 2. 经历三角形内角和的探究过程,积累图形认识和观察的经验,渗透“转化”的数学思想。 3. 培养实事求的科学态度,发展推理意识和空间观念。 教学内容 教学重点: 理解和掌握三角形的内角和是180°。 教学难点: 验证三角形的内角和是180°。 教学过程 一、聚焦问题...
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