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人教版 七年级下册第四单元 第四章 第二节 血流的管道——血管 课件(共21张PPT)
更新日期:2025-05-11,人教版(新课程标准)生物学课件、文件大小:54.3MB

课件-4.4.2 第二节 血流的管道──血管课件(共33张PPT+内嵌视频1个)人教版 七年级下册
(共21张PPT) 人教版 初中生物 第二节 血流的管道——血管 第四单元 第四章 学习目标 learning target 学习目标 在输血或者输液时,你知道针刺入的是什么血管吗?检测血液的时候医生扎你的手指取血,血液是从什么血管流出来的呢? 人体有几种血管呢? 血管中的血流情况如何? 想一想,议一议 实验一:观察小鱼尾鳍内血液的流动 一、目的要求: 1.观察血液在血管内的流动。 2.尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流动情况。 二、材料用具的改进: 1.小鱼:小泥鳅(价格便宜,生命力强) 2.观察部位: 3.待鱼安定→使用麻醉剂; 4.培养皿→亚克力板 实验一:观察小鱼尾鳍内血...
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