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人教版二年级数学下册6有余数的除法《竖式计算》教学设计

更新日期：2025-05-22，人教版数学教案、文件大小：87.0KB

课件-6“有余数的除法” （课件+教学设计）-2023-2024学年二年级下册数学人教版
教案-第六单元《用有余数的除法解决问题（1）》教学设计人教版二年级下册数学
《除法竖式》教学设计【教学内容】本节课的教学内容为人教版二年级下册数学教科书第62页例3及相关内容【学情分析】本节课是在学生学习了有余数除法的意义之后学习的，学生已经能通过分一分、画一画、写算式等方法解决有余数除法的问题。我在课前了解到，我们班基础较好的同学已经知道除法竖式的一些知识，就是书写时有些难度，对竖式计算除法每一步的含义不是很理解。因此，学生在这节课上就要着重解决这些问题。【教学目标】　　 1．通过平均分小棒的活动，沟通平均分小棒的操作过程与除法竖式之间的关系，使学生掌握除法竖式的书写方法，知道除法竖式中每个数的名称，并理解除法竖式中每个数的含义。 2．通过沟通平均分小棒的...

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