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【核心素养目标】小学数学人教版五年级下观察物体(三)——练习课表格式教案
更新日期:2025-05-31,人教版数学教案、文件大小:172.8KB

教案-【核心素养目标】小学数学人教版五年级下观察物体(三)——例1表格式教案
课时教学设计 课题 观察物体(三)——练习课 授课时间: 课型:练习课 课时:1课时 核心素养目标: ①情境与问题:根据图形推断出物体的形状。 ②知识与技能 :根据给出的从一个方向或从三个方向看到的形状图,用小正方体摆出相应的几何组合体。 ③思维与表达 :让学生主动参与观察、操作、交流等活动,进一步学习利用实物或图形进行直观和有条理的思考,发展空间观念。 ④交流与反思:通过让学生自己拼摆,得出结论,激发学生对数学的求知欲及探求数学知识的兴趣。 学习重点难点: 重点:根据给出的从一个方向或从三个方向看到的形状图,用小正方体摆出相应的几何组合体。 难点:根据图形推断出物体的形状,推测拼搭的方式,培...
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