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【核心素养目标】小学数学人教版五年级下观察物体(三)——例1表格式教案

更新日期:2025-05-31,人教版数学教案、文件大小:51.0KB

数学教案 教案-【核心素养目标】小学数学人教版五年级下观察物体(三)——例2表格式教案
教案-【核心素养目标】小学数学人教版五年级下观察物体(三)——练习课表格式教案
课时教学设计 课题 观察物体(三)——例1 授课时间: 课型:新授课 课时:1课时 核心素养目标: ①情境与问题:根据从一个方向看到的图形,用小正方体可以摆出几种组合体? ②知识与技能 :在不同的位置观察物体,看到的形状是不同的。 ③思维与表达 :使学生体验数学与生活的密切联系,进一步提高用数学的眼光观察生活的意识。 ④交流与反思: 培养学生的空间意识和能力,进一步培养发展空间观念。 学习重点难点: 重点:掌握根据从一个方向观察到的形状摆小正方体的方法。 难点:能根据从三个方向观察到的形状摆小正方体。 3.教学准备:小正方体、课件。 4.学习活动设计: 环节一:情境导入 同学们都玩过积木吧,老...
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