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教科版科学六年级上册第一单元第1课《放大镜》教学设计(公开课教案及导学案)
更新日期:2025-05-30,教科版(2017秋)科学教案、文件大小:254.0KB

教案-教科版科学六年级上册第一单元第6课《观察水中微小的生物》教学设计(公开课教案及导学案)
教科版科学六年级上册第一单元第1课《放大镜》教学设计 课题 放大镜(1课时) 课型 新授课 【教材分析】本课分为三部分:1.聚焦:回忆放大镜的作用,以及哪些生活场景需要用放大镜,关注放大镜的结构特点;2.探索:对比观察,认识放大镜的结构特点,探索放大倍数与什么有关;3.研讨:通过研讨回顾本课放大镜的结构特点以及放大倍数与凸度的关系。本课是本单元起始课,为探究观察工具的发展和发现微小世界的奥秘奠定了基础,学生将通过观察比较,进一步了解放大镜的结构和功能,为第3课继续用放大镜观察微小物体做准备;同时本课放大镜结构和功能的认识,为后续学习观察工具的演变奠定基础。 【学情分析】1.学生对放大镜比较熟悉...
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