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教科版科学一年级上册第一单元第1课《我们知道的植物》教学设计(公开课教案及导学案)
更新日期:2025-05-31,教科版科学教案、文件大小:1.7MB

教案-教科版科学一年级上册第一单元第4课《给植物画张“像”》教学设计(公开课教案及导学案)
教科版科学一年级上册第一单元第1课《我们知道的植物》教学设计 课题 我们知道的植物 课型 新授课 【教材分析】本课是一年级上册《植物》单元的第1课,也是科学学习的起始课,让学生领略科学的魅力,产生学习兴趣,从而引发对植物、对大自然的喜爱之情。本课的学习立足于学生对植物的原有认识,学习活动主要包括四个:1.说说我们知道的植物;2.找找大图中哪些是植物;3.讨论塑料花是不是植物;4.种一棵植物。通过这四个活动,一方面使学生感受植物的多样性,另一方面帮助学生认识植物是有生命的。种植一棵植物既激发学生观察植物的兴趣,让学生持久地投身于观察、研究植物的活动中,又为后续的讨论积累实证。 【学情分析】学生知...
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