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苏教版小学数学一年级上册 2.6、7的分与合 教案
更新日期：2025-05-21，苏教版数学教案、文件大小：13.9KB
教案-苏教版小学数学一年级上册 2.6、7的分与合(6) 教案
教案-苏教版小学数学一年级上册 2.6、7的分与合教案
6和7的组成教学设计 教学目标： 1、让学生在涂色、摆学具的过程中，去感受6和7的组成； 2、引导学生通过联想，看到一组组成能想到另一组组成； 3、在学习过程中提高观察能力和动手操作能力，培养学生的语言表达能力。 教学重难点：? 1、有序掌握6和7的组成，渗透类比思想。 2、通过观察、联想，渗透类比思想。 教学过程：? 一、复习旧知，字谜导入课题： 通过前段时间的学习，我们认识了不少数字好朋友，让我们猜一猜它是谁？我比5大比7小（6），那我们用掌声欢迎它的到来，(29秒时换下一页课件)我比6大1（7），同样用掌声欢迎它到来，这节课我们来学习6、7的...
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