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2021-2022学年数学五年级上册人教版可能性教案（表格式）

更新日期：2025-05-25，人教版数学教案、文件大小：193.8KB

教案-人教版五年级上册数学 4可能性第1课时教案（表格式）
教案-《可能性的大小》（教案）-2024-2025学年五年级上册数学人教版
《可能性》教学设计学科数学年级五年级教材版本人教版课题《可能性》第一课时教材分析本单元内容是在三年级上册基础上的深化，使学生对“可能性”的认识和理解逐渐形象，能用恰当的词语（如“一定”“不可能”“可能”等）来表述事件发生的可能性大小。同时引导学生观察分析生活中的现象，初步体验现实世界中存在着不确定现象，认识事件发生的确定性和不确定性，并知道事件发生的可能性是有大小的。因此，我不仅从整体上把握教材知识结构，注意统计知识与概率知识的联系，而且密切关注并考虑学生已有的经验知识，根据学生实际设计教学内容，使学生在玩中学，在学中悟。并通过想一想、说一说、摸一摸等活动，使学生在观察、...

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