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人教版数学五年级上册8 总复习 位置与可能性教案含反思（表格式）
更新日期：2025-05-27，人教版数学教案、文件大小：1.2MB
教案-8.4总复习《位置与可能性》（教案）-五年级上册数学人教版（表格式）
教案-人教版数学五年级上册8 总复习 第4课时位置、可能性、植树问题 教案＋反思
第4课时 位置与可能性 复习内容：位置和可能性内容及练习二十五相关题目。 复习目标： 1.通过复习，使学生进一步掌握用数对表示位置的方法；让学生在现实的、有趣的活动中进一步体验不确定现象，感受可能性的大小，列出所有可能的结果。 2.创设有趣的内容和有趣的形式，让学生在学习中强化对相关内容的认知。 3.让学生形成良好的学习习惯，增强学习数学的兴趣、效果和信心。 教学重点：用数对表示物体的位置，借助生活中的问题感受可能性的大小。 教学难点：理清按行、列确定物体位置与用数对确定物体位置这两种方法的联系与区别；感受可能性的大小。 教学准备：多媒体课件。 教学过程 学生活动 （二次备课） 一、知识梳理...
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