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北师大版七年级数学下册课件: 4.3探索三角形全等的条件 第1课时 利用“边边边”判定三角形全等 (共30张PPT)

更新日期:2025-06-03,北师大版数学课件、文件大小:1.8MB

数学课件 课件-4.3 课时1 利用“边边边”判定三角形全等 课件(共24张PPT) 2024-2025学年北师大版初中数学七年级下册
课件-4.3 课时2 利用“角边角、角角边”判定三角形全等 课件(共17张PPT) 2024-2025学年北师大版初中数学七年级下册
3 探索三角形全等的条件 第四章 三角形 第1课时 利用“边边边”判定三角形全等 学习目标 1.了解三角形的稳定性,会应用“边边边”判定 两个三角形全等;(重点) 2.经历探索“边边边”判定三角形全等的过程, 体会利用操作、归纳获得数学结论的过程;(重点) 3.在复杂的图形中进行三角形全等条件的 分析和探索.(难点)   一块三角形的玻璃损坏后,只剩下如图①所示的残片, 你对图中的残片做哪些测量,就可以割取符合规格 的三角形玻璃?与同伴交流. 情境导入 A B C D E F 1. 什么叫全等三角形? 能够完全重合的两个三角形叫全等三角形....
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