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北师大版七年级数学下册《4.3_第3课时_利用“边角边”判定三角形全等》 课件(共24张PPT)
更新日期：2025-06-03，北师大版数学课件、文件大小：809.0KB
课件-4.3 课时3 利用“边角边”判定三角形全等 课件(共17张PPT) 2024-2025学年北师大版初中数学七年级下册
课件-4.3 课时1 利用“边边边”判定三角形全等 课件(共24张PPT) 2024-2025学年北师大版初中数学七年级下册
3 探索三角形全等的条件 第3课时 利用“边角边”判定三角形全等 情境引入 学习目标 1．探索并正确理解三角形全等的判定方法“SAS”.（重点） 2．会用“SAS”判定方法证明两个三角形全等及进行简单的应用．（重点） 3.了解“SSA”不能作为两个三角形全等的条件．（难点） 1.回顾三角形全等的判定方法1 三边对应相等的两个三角形全等（可以简写为 “边边边”或“SSS”）. 在△ABC和△ DEF中 ∴ △ABC ≌△ DEF（SSS） AB=DE BC=EF CA=FD 2.符号语言表达： A B C D E F 导入新课 当两个三...
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