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统编版语文四年级上册第七单元 习作:写信 教学设计

更新日期:2025-06-01,统编版语文教案、文件大小:20.3KB

语文教案 教案-统编版语文四年级上册第七单元习作:《写信》 教学设计
教案-统编版四年级上册语文 第七单元习作:写信 教学设计
习作:写信 【教材分析】 本单元习作是写信。随着通讯方式的改变,书信在人与人的沟通中不再扮演重要角色了,但是书信是人类文明的象征,是传统文化的重要组成部分,在学习、工作、生活中有着特殊的应用意义。本次习作是在写留言条、通知、启事等基础上,继续培养学生用应用文进行日常交流的能力。 教材第一部分,先用简要的文字说明了书信在生活中的作用,然后通过例文加旁批的形式,让学生感知书信内容特点,明确书信格式要求。选编的例文是一名叫小杰的孩子写给他叔叔的信。信的正文有三个自然段,第1自然段告诉叔叔,他寄的书收到了,并表达了感谢之情;第2自然段告诉叔叔学校搬进了新的校园,和叔叔分享自己的快乐;第3自然段表达对叔...
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