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名著导读《海底两万里》教学设计-(同步教学)统编版语文七年级下册名师备课系列
更新日期:2025-05-06,统编版语文教案、文件大小:605.2KB

学案-18 井冈翠竹 课件+教学设计+任务单-(同步教学)统编版语文七年级下册名师备课系列
中小学教育资源及组卷应用平台 名著导读《海底两万里》教学设计 【学习目标】 1.通过对《海底两万里》的阅读,激发学生热爱自然,探索自然界奥秘的兴趣。 2.通过快速阅读小说,感知全书内容及主题。 3.通过专题阅读,感受小说中精彩的人物描写,能结合情节分析人物性格特点,品味生命的价值。 4.了解小说创作背景,理解科幻小说科学性和幻想性结合的特点,开发学生的想象力。 【课时安排】 3课时。 【学习过程】 一、导入新课 同学们,曾经有这样一个人: 在人类还没有发明电报的时候,他小说中的人物已经在用电报传递信息; 在人类还没有制造出飞机的时候,他小说中的人物已经驾驶直升机来往; 在人类还没有着手登月工程...
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