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20《假如生活欺骗了你》教学设计-(同步教学)统编版语文七年级下册名师备课系列
更新日期：2025-05-06，统编版语文教案、文件大小：396.9KB
教案-第五单元 写作 语言要简明 课件+教学设计-(同步教学)统编版语文七年级下册名师备课系列
学案-18 井冈翠竹 课件+教学设计+任务单-(同步教学)统编版语文七年级下册名师备课系列
中小学教育资源及组卷应用平台 20《假如生活欺骗了你》教学设计 【学习目标】 1.有感情地朗读诗歌，培养学生鉴赏诗歌的能力。 2.品析诗歌语言，发挥想象，充分联想诗歌创设的意境。 3.理解诗歌中蕴含的哲理，培养积极乐观的人生态度。 【学习任务】 1.朗读诗歌，感知内容 2.品读诗句，体悟情感 3.读写结合，拓展迁移 【课时安排】 1课时 【学习过程】 一、导入新课 猜一猜他是谁？ 他是俄国诗人，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 他的一生创作了近800首优秀的抒情诗篇。 他的诗歌，像太阳一样照耀着十九世纪的文坛，他被喻为“诗歌的太阳”。 他的说理诗《假如生活欺骗了你》，问世后成为许多人激...
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