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《再探周长》教学设计人教版三年级上册数学

更新日期:2025-05-23,人教版数学教案、文件大小:57.3KB

数学教案 教案-人教版小学数学三年级上册第七单元《认识周长》教学设计
课件-《认识周长》(课件+教学设计+导学案)人教版三年级上册数学
“再探周长”教学设计 教学内容: 人教版《义务教育教科书》数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》的一节周长拓展练习课。 教学目标: 1.经历图形周长的变化与计算,在辨析中加深对周长概念的理解,感受周长的本质。 2.体验解决策略的多样化,寻找合适的解决方法,提高学生综合运用知识的能力。 3.通过不同的活动,培养学生的空间意识,渗透转化、数形结合等数学思想。 教学重点: 正确、灵活地计算长方形、正方形及不规则图形的周长。 教学难点: 理解图形的变化与周长变化的关系,掌握周长变化的本质 教学准备:课件、学习单、图形磁贴等 教学过程: 一、巧设课题,激趣促学。 1.揭示课题:再探周长。 师:你觉得要...
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