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人教版小学数学三年级上册第七单元《认识周长》教学设计

更新日期：2025-05-23，人教版数学教案、文件大小：28.5KB

教案-北师大版小学数学三年级上册5.1《认识周长》教学设计
教案-第七单元《7认识周长》教案-2024-2025学年三年级上册数学人教版
《认识周长》教学设计教学目标： 1.知识与技能：结合实例认识周长，能正确指出物体表面或简单图形的一周，能测量简单图形的周长。 2.过程与方法：通过描一描、找一找、摸一摸、量一量等活动，让学生在具体操作中感受、体验、探索图形的周长，感知周长的概念，发展空间观念。 3.情感态度价值观：让学生感知周长与实际生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。教学重难点： 1.使学生理解掌握周长的概念。 2.会测量及计算物体的周长。教学教具：电脑课件、展示台教学过程：一、情景导入。播放小视频，秋天到了，树叶纷纷扬扬飘落下来，一只小蚂蚁找到了一片自己喜欢的树叶，他在围着树叶做运动呢，我们一起去看看...

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