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人教版七年级生物下册第四单元第四章第二节 血流的管道——血管课件（20张PPT）
更新日期：2025-05-12，人教版（新课程标准）生物学课件、文件大小：3.3MB
课件-人教版生物七年级下册 第四章 第二节 血流的管道———血管课件(共18张PPT)
课件-人教版生物七年级下册 第四章第二节血流的管道---血管课件(共21张PPT)
(共20张PPT) 第四章 第二节 血流的管道—血管 学习目标 1、掌握动脉的结构和功能 2、描述静脉的结构和功能 3、列举毛细血管的结构和功能 人体有几种血管呢？ 血管中的血流情况如何？ 目的要求： 1.观察血液在血管内的流动。 2.尝试分辨血管的种类以及血液在不同的 血管内的流动情况。 材料用具： 尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿， 滴管，棉絮（纱布），载玻片。 实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动 1.你观察到了几种血管？ 这些血管中血流速度一样吗？ 三种。不一样 动脉血液流速最快， 静脉血流速度较快， 毛细血流速度最慢。 2.毛细血管中红细胞怎样移动？ 说明毛细血管具有什么特点？ 红细胞...
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