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二年级上册数学教案-4.1 角的初步认识冀教版 (5份)

更新日期：2025-05-23，冀教版数学教案、文件大小：120.8KB

教案-二年级上册数学教案-4.1 角的初步认识冀教版 (5份)
教案-二年级上册数学教案-4.1 角的初步认识冀教版（3份）
<角的初步认识>教学设计教学内容：教科书第38-39页。教学目标： 1.使学生经历从实物中发现角、认识角的过程，初步建立角的概念，知道角的各部分名称初步学会用尺子画角。 2. 通过观察、比较的方法，体会角是有大有小的，感悟角的大小与角的两边张开的大小有关。 3. 在学习中使学生感悟数学与生活的密切联系，知道生活中处处有角，培养学生学习数学的兴趣。教学重点：使学生经历从实物中发现角、认识角的过程，初步建立角的概念，知道角的各部分名称。教学难点：让学生正确掌握画角的方法，体会角是有大有小的，了解角的大小与角的两边张开的大小有关。教具学具准备：课件，三角形、正方形、长方形纸片各一张，每个...

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